近日,教育部發布《2018年全國教育事業發展統計公報》。2018年,全國共有各級各類學校51.88萬所,各級各類學曆教育在校生2.76億人(rén),專任教師1672.85萬人(rén)。
2018年,在黨中央、國務院堅強領導下(xià),教育系統以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想爲指導,全面貫徹黨的(de)十九大(dà)精神和(hé)全國教育大(dà)會精神,堅持穩中求進總基調,按照(zhào)高(gāo)質量發展根本要求,貫徹黨的(de)教育方針,推進教育優先發展,落實立德樹人(rén)根本任務,啓動實施“寫好教育奮進之筆行動”,推動教育改革發展各項工作取得(de)突破性進展,各級各類教育取得(de)顯著成就,在加快(kuài)推進教育現代化(huà)、建設教育強國、辦好人(rén)民滿意教育的(de)征程中邁出了(le)新的(de)步伐。
全國共有各級各類學校51.88萬所,比上年增加5017所,增長(cháng)0.98%;各級各類學曆教育在校生2.76億人(rén),比上年增加539.40萬人(rén),增長(cháng)2.00%;專任教師1672.85萬人(rén),比上年增加45.96萬人(rén),增長(cháng)2.83%。
全國共有幼兒(ér)園26.67萬所,比上年增加1.17萬所,增長(cháng)4.60%。學前教育入園幼兒(ér)[2]1863.91萬人(rén),比上年減少74.04萬人(rén),下(xià)降3.82%;在園幼兒(ér)[3]4656.42萬人(rén),比上年增加56.28萬人(rén),增長(cháng)1.22%。幼兒(ér)園教職工453.15萬人(rén),比上年增加33.86萬人(rén),增長(cháng)8.08%;專任教師258.14萬人(rén),比上年增加14.92萬人(rén),增長(cháng)6.14%。學前教育毛入園率[4]達到81.7%,比上年提高(gāo)2.1個(gè)百分(fēn)點。
全國共有義務教育階段學校21.38萬所,招生3469.89萬人(rén),在校生1.50億人(rén),專任教師973.09萬人(rén),九年義務教育鞏固率[5]94.2%。
全國共有普通(tōng)小學16.18萬所,比上年減少0.52萬所,下(xià)降3.11%。另有小學教學點10.14萬個(gè),比上年減少0.16萬個(gè)。招生1867.30萬人(rén),比上年增加100.74萬人(rén),增長(cháng)5.70%;在校生10339.25萬人(rén),比上年增加245.56萬人(rén),增長(cháng)2.43%;畢業生1616.49萬人(rén),比上年增加50.59萬人(rén),增長(cháng)3.23%。小學學齡兒(ér)童淨入學率[6]達到99.95%。
小學教職工[7]573.25萬人(rén),比上年增加8.72萬人(rén),增長(cháng)1.54%;專任教師[8]609.19萬人(rén),比上年增加14.70萬人(rén),增長(cháng)2.47%。專任教師學曆合格率[9]99.97%,比上年提高(gāo)0.01個(gè)百分(fēn)點。生師比16.97:1。
普通(tōng)小學(含教學點)校舍建築面積78619.53萬平方米,比上年增加3531.07萬平方米。設施設備配備達标[10]的(de)學校比例情況分(fēn)别爲:體育運動場(chǎng)(館)面積達标學校88.47%,體育器械配備達标學校94.23%,音(yīn)樂(yuè)器材配備達标學校93.89%,美(měi)術器材配備達标學校93.70%,數學自然實驗儀器達标學校93.72%,各項比例比上年均有提高(gāo)。
全國共有初中學校5.20萬所(含職業初中11所),比上年增加88所,增長(cháng)0.17%。招生1602.59萬人(rén),比上年增加55.37萬人(rén),增長(cháng)3.58%;在校生4652.59萬人(rén),比上年增加210.52萬人(rén),增長(cháng)4.74%;畢業生1367.77萬人(rén),比上年減少29.70萬人(rén),下(xià)降2.13%。初中階段毛入學率[4]100.9%。
初中教職工419.38萬人(rén),比上年增加11.57萬人(rén),增長(cháng)2.84%;專任教師[11] 363.90萬人(rén),比上年增加9.03萬人(rén),增長(cháng)2.54%。初中專任教師學曆合格率99.86%,比上年提高(gāo)0.03個(gè)百分(fēn)點。生師比12.79:1。
初中校舍建築面積64368.13萬平方米,比上年增加3361.39萬平方米。設施設備配備達标的(de)學校比例情況分(fēn)别爲:體育運動場(chǎng)(館)面積達标學校92.58%,體育器械配備達标學校95.91%,音(yīn)樂(yuè)器材配備達标學校95.45%,美(měi)術器材配備達标學校95.21%,理(lǐ)科實驗儀器達标學校95.64%,各項比例較上年均有提高(gāo)。
全國義務教育階段在校生中進城(chéng)務工人(rén)員(yuán)随遷子女(nǚ)[12]共1424.04萬人(rén)。其中,在小學就讀1048.39萬人(rén),在初中就讀375.65萬人(rén)。
全國共有特殊教育學校2152所,比上年增加45所,增長(cháng)2.14%;特殊教育學校共有專任教師5.87萬人(rén),比上年增加0.27萬人(rén),增長(cháng)4.78%。
全國共招收各種形式[13]的(de)特殊教育學生12.35萬人(rén),比上年增加1.27萬人(rén),增長(cháng)11.43%;在校生66.59萬人(rén),比上年增加8.71萬人(rén),增長(cháng)15.05%。其中,附設特教班在校生3316人(rén),占特殊教育在校生0.50%;随班就讀在校生32.91萬人(rén),占特殊教育在校生49.41%;送教上門[14]在校生11.64萬人(rén),占特殊教育在校生17.48%。
全國高(gāo)中階段教育[15]共有學校2.43萬所,比上年減少298所,下(xià)降1.21%;招生1349.76萬人(rén),比上年減少32.73萬人(rén),下(xià)降2.37%;在校學生3934.67萬人(rén),比上年減少36.32萬人(rén),下(xià)降0.91%。高(gāo)中階段毛入學率88.8%,比上年提高(gāo)0.5個(gè)百分(fēn)點。
全國普通(tōng)高(gāo)中1.37萬所,比上年增加182所,增長(cháng)1.34%;招生792.71萬人(rén),比上年減少7.35萬人(rén),下(xià)降0.92%;在校生2375.37萬人(rén),比上年增加0.82萬人(rén),增長(cháng)0.03%;畢業生779.24萬人(rén),比上年增加3.52萬人(rén),增長(cháng)0.45%。
普通(tōng)高(gāo)中教職工274.25萬人(rén),比上年增加7.74萬人(rén),增長(cháng)2.91%;專任教師181.26萬人(rén),比上年增加3.86萬人(rén),增長(cháng)2.18%。生師比13.10:1;專任教師學曆合格率98.41%,比上年提高(gāo)0.26個(gè)百分(fēn)點。
普通(tōng)高(gāo)中共有校舍建築面積54206.05萬平方米,比上年增加2694.31萬平方米。普通(tōng)高(gāo)中設施設備配備達标的(de)學校比例情況分(fēn)别爲:體育運動場(chǎng)(館)面積達标學校91.77%,體育器械配備達标學校93.84%,音(yīn)樂(yuè)器材配備達标學校92.71%,美(měi)術器材配備達标學校92.91%,理(lǐ)科實驗儀器達标學校93.70%。
全國成人(rén)高(gāo)中354所,比上年減少38所;在校生4.03萬人(rén),畢業生3.60萬人(rén)。成人(rén)高(gāo)中教職工2633人(rén),專任教師2129人(rén)。
全國中等職業教育[16]共有學校1.02萬所,比上年減少442所,下(xià)降4.14%。其中,普通(tōng)中等專業學校3322所,比上年減少24所;成人(rén)中等專業學校1097所,比上年減少121所;職業高(gāo)中3431所,比上年減少186所;技工學校2379所,比上年減少111所。
中等職業教育招生557.05萬人(rén),比上年減少25.38萬人(rén),下(xià)降4.36%,占高(gāo)中階段教育招生總數的(de)41.27%。其中,普通(tōng)中專招生241.93萬人(rén),比上年減少4.31萬人(rén);成人(rén)中專招生46.25萬人(rén),比上年減少10.63萬人(rén);職業高(gāo)中招生140.32萬人(rén),比上年減少8.08萬人(rén);技工學校招生128.55萬人(rén),比上年減少2.36萬人(rén)。
中等職業教育在校生1555.26萬人(rén),比上年減少37.23萬人(rén),下(xià)降2.34%,占高(gāo)中階段教育在校生總數的(de)39.53%。其中,普通(tōng)中專在校生699.42萬人(rén),比上年減少13.57萬人(rén);成人(rén)中專在校生113.13萬人(rén),比上年減少14.12萬人(rén);職業高(gāo)中在校生401.08萬人(rén),比上年減少12.97萬人(rén);技工學校在校生341.64萬人(rén),比上年增加3.43萬人(rén)。
中等職業教育畢業生487.28萬人(rén),比上年減少9.60萬人(rén),下(xià)降1.93%。其中,普通(tōng)中專畢業生218.59萬人(rén),比上年增加1.59萬人(rén);成人(rén)中專畢業生51.10萬人(rén),比上年減少9.31萬人(rén);職業高(gāo)中畢業生127.29萬人(rén),比上年減少1.70萬人(rén);技工學校畢業生90.30萬人(rén),比上年減少0.18萬人(rén)。
中等職業教育學校共有教職工106.63萬人(rén),比上年減少1.34萬人(rén),下(xià)降1.24%。其中,普通(tōng)中等專業學校教職工39.75萬人(rén),比上年增加693人(rén);成人(rén)中等專業學校教職工5.19萬人(rén),比上年減少7799人(rén);職業高(gāo)中教職工33.95萬人(rén),比上年減少4311人(rén);技工學校教職工26.67萬人(rén),比上年減少1854人(rén)。
中等職業教育學校共有專任教師83.35萬人(rén),比上年減少5677人(rén),下(xià)降0.68%,生師比[17]19.10:1。其中,普通(tōng)中等專業學校專任教師30.50萬人(rén),比上年增加3382人(rén);成人(rén)中等專業學校專任教師3.95萬人(rén),比上年減少5263人(rén);職業高(gāo)中專任教師28.30萬人(rén),比上年減少3057人(rén);技工學校專任教師19.81萬人(rén),比上年減少740人(rén)。
全國各類高(gāo)等教育在學總規模[18]達到3833萬人(rén),高(gāo)等教育毛入學率達到48.1%。全國共有普通(tōng)高(gāo)等學校2663所(含獨立學院265所),比上年增加32所,增長(cháng)1.22%。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高(gāo)職(專科)院校1418所,比上年增加30所。全國共有成人(rén)高(gāo)等學校277所,比上年減少5所;研究生培養機構815個(gè),其中,普通(tōng)高(gāo)校580個(gè),科研機構235個(gè)。普通(tōng)高(gāo)等學校校均規模[19]10605人(rén),其中,本科院校14896人(rén),高(gāo)職(專科)院校6837人(rén)。
研究生招生85.80萬人(rén),其中,全日制73.93萬人(rén)。招收博士生9.55萬人(rén),招收碩士生76.25萬人(rén)。在學研究生273.13萬人(rén),其中,在學博士生38.95萬人(rén),在學碩士生234.17萬人(rén)。畢業研究生60.44萬人(rén),其中,畢業博士生6.07萬人(rén),畢業碩士生54.36萬人(rén)。
普通(tōng)本專科招生790.99萬人(rén),比上年增加29.50萬人(rén),增長(cháng)3.87%;在校生2831.03萬人(rén),比上年增加77.45萬人(rén),增長(cháng)2.81%;畢業生753.31萬人(rén),比上年增加17.48萬人(rén),增長(cháng)2.38%。
成人(rén)本專科招生273.31萬人(rén),比上年增加55.78萬人(rén),增長(cháng)25.64%;在校生590.99萬人(rén),比上年增加46.84萬人(rén),增長(cháng)8.61%;畢業生217.74萬人(rén),比上年減少29.30萬人(rén),下(xià)降11.86%。
全國高(gāo)等教育自學考試學曆教育報考544.69萬人(rén)次,取得(de)畢業證書(shū)48.72萬人(rén)。
普通(tōng)高(gāo)等學校教職工248.75萬人(rén),比上年增加4.45萬人(rén),增長(cháng)1.82%;專任教師167.28萬人(rén),比上年增加3.95萬人(rén),增長(cháng)2.42%。普通(tōng)高(gāo)校生師比[20]爲17.56:1,其中,本科院校17.42:1,高(gāo)職(專科)院校17.89:1。成人(rén)高(gāo)等學校教職工3.80萬人(rén),比上年減少3381人(rén);專任教師2.19萬人(rén),比上年減少2082人(rén)。
普通(tōng)高(gāo)等學校校舍總建築面積[21]97713.56萬平方米,比上年增加2313.23萬平方米;教學科研儀器設備總值[22]5533.06億元,比上年增加537.77億元。
全國共有各級各類民辦學校18.35萬所,比上年增加5815所,占全國比重35.36%;招生1779.75萬人(rén),比上年增加57.89萬人(rén),增長(cháng)3.36%;各類教育在校生達5378.21萬人(rén),比上年增加257.74萬人(rén),增長(cháng)5.03%。其中:
民辦幼兒(ér)園16.58萬所,比上年增加5407所,增長(cháng)3.37%;入園兒(ér)童997.26萬人(rén),比上年減少2.06萬人(rén),下(xià)降0.21%;在園幼兒(ér)2639.78萬人(rén),比上年增加67.44萬人(rén),增長(cháng)2.62%。
民辦普通(tōng)小學6179所,比上年增加72所,增長(cháng)1.18%;招生155.31萬人(rén),比上年增加17.61萬人(rén),增長(cháng)12.79%;在校生884.57萬人(rén),比上年增加70.40萬人(rén),增長(cháng)8.65%。
民辦初中5462所,比上年增加185所,增長(cháng)3.51%;招生230.47萬人(rén),比上年增加21.38萬人(rén),增長(cháng)10.22%;在校生636.30萬人(rén),比上年增加58.62萬人(rén),增長(cháng)10.15%。
民辦普通(tōng)高(gāo)中3216所,比上年增加214所,增長(cháng)7.13%;招生116.95萬人(rén),比上年增加5.54萬人(rén),增長(cháng)4.97%;在校生328.27萬人(rén),比上年增加22.01萬人(rén),增長(cháng)7.19%。
民辦中等職業學校1993所,比上年減少76所,下(xià)降3.67%;招生81.23萬人(rén),比上年增加2.55萬人(rén),增長(cháng)3.24%;在校生209.70萬人(rén),比上年增加12.37萬人(rén),增長(cháng)6.27%。
民辦高(gāo)校750所(含獨立學院265所,成人(rén)高(gāo)校1所),比上年增加3所。普通(tōng)本專科招生183.94萬人(rén),比上年增加8.57萬人(rén),增長(cháng)4.89%;在校生649.60萬人(rén),比上年增加21.14萬人(rén),增長(cháng)3.36%。碩士研究生招生735人(rén),在學1490人(rén)。
[1]各項統計數據均未包括香港特别行政區(qū)、澳門特别行政區(qū)和(hé)台灣省。部分(fēn)數據因四舍五入的(de)原因,存在著(zhe)與分(fēn)項合計不等的(de)情況。 [2][3]含獨立設置的(de)幼兒(ér)園和(hé)附設幼兒(ér)班幼兒(ér)。 [4]毛入學率,是指某一級教育不分(fēn)年齡的(de)在校學生總數占該級教育國家規定年齡組人(rén)口數的(de)百分(fēn)比。由于包含非正規年齡組(低齡或超齡)學生,毛入學率可(kě)能會超過100%。 [5]九年義務教育鞏固率,是指初中畢業班學生數占該年級入小學一年級時(shí)學生數的(de)百分(fēn)比。 [6]小學學齡兒(ér)童淨入學率,是指小學教育在校學齡人(rén)口數占小學教育國家規定年齡組人(rén)口總數的(de)百分(fēn)比,是按各地不同入學年齡和(hé)學制分(fēn)别計算(suàn)的(de)。 [7]因九年一貫制學校的(de)教職工數計入初中階段教育,完全中學、十二年一貫制學校的(de)教職工數計入高(gāo)中階段教育,而專任教師是按照(zhào)教育層次進行歸類,存在小學教職工數據小于專任教師數據的(de)情況。 [8]含九年一貫制學校和(hé)十二年一貫制學校小學段專任教師。 [9]專任教師學曆合格率,是指某一級教育具有國家規定的(de)最低學曆要求的(de)專任教師數占該級教育專任教師總數的(de)百分(fēn)比。各級教育教師的(de)最低學曆要求,參照(zhào)《中華人(rén)民共和(hé)國教師法》中的(de)相關規定:取得(de)小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學曆;取得(de)初級中學教師、初級職業學校文化(huà)、專業課教師資格,應當具備高(gāo)等師範專科學校或者其他(tā)大(dà)學專科畢業及其以上學曆;取得(de)高(gāo)級中學教師資格和(hé)中等專業學校、技工學校、職業高(gāo)中文化(huà)課、專業課教師資格,應當具備高(gāo)等師範院校本科或者其他(tā)大(dà)學本科畢業及其以上學曆。 [10]設施設備配備達标的(de)學校,是指體育運動場(chǎng)(館)面積、體育器械配備達到《教育部衛生部财政部關于印發國家學校體育衛生條件試行基本标準的(de)通(tōng)知》(教體藝﹝2008﹞5号)的(de)相關标準;音(yīn)樂(yuè)器材配備、美(měi)術器材配備、數學自然實驗儀器、理(lǐ)科實驗儀器等達到各省、自治區(qū)、直轄市規定的(de)儀器配備相關标準。含普通(tōng)小學、初中和(hé)普通(tōng)高(gāo)中。 [11]含九年一貫制學校、十二年一貫制學校和(hé)完全中學初中段專任教師。 [12]進城(chéng)務工人(rén)員(yuán)随遷子女(nǚ),是指戶籍登記在外省(區(qū)、市)、本省外縣(區(qū))的(de)鄉村(cūn),随務工父母到輸入地的(de)城(chéng)區(qū)、鎮區(qū)(同住)并接受義務教育的(de)适齡兒(ér)童少年。 [13]含特殊教育學校、附設特教班、随班就讀和(hé)送教上門學生。 [14]含特殊教育學校、普通(tōng)小學、初中送教上門學生。 [15]高(gāo)中階段包括普通(tōng)高(gāo)中、成人(rén)高(gāo)中、中等職業學校。 [16]中等職業教育包括普通(tōng)中等專業學校、職業高(gāo)中、技工學校和(hé)成人(rén)中等專業學校。 [17]中等職業教育生師比不含技工學校數據。 [18]包括研究生、普通(tōng)本專科、成人(rén)本專科、網絡本專科、高(gāo)等教育自學考試本專科等各種形式的(de)高(gāo)等教育在學人(rén)數。 [19]普通(tōng)高(gāo)等學校校均規模,僅含普通(tōng)本專科在校生,不含分(fēn)校點數據。 [20]普通(tōng)高(gāo)校生師比,不含分(fēn)校點數據,學生總數爲折合學生數。 [21][22]包括學校産權和(hé)非産權獨立使用(yòng)。 技工學校數據來(lái)自人(rén)力資源和(hé)社會保障部;其他(tā)數據均來(lái)自教育部。