實踐項目

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未來(lái)學校:基于智能技術的(de)教育創新和(hé)變革行動

2018-03-22
正如人(rén)們無法給“未來(lái)”下(xià)定義一樣,教育專家也(yě)很難描述“未來(lái)學校”的(de)概念,但有一點是肯定的(de),所有對(duì)于未來(lái)學校的(de)憧憬都與人(rén)工智能有關。“人(rén)工智能将是照(zhào)亮一個(gè)新時(shí)代的(de)火種”,關于未來(lái)學校的(de)一切,包括課程、課堂等運營核心以及校内公共事務管理(lǐ)等等,如果離開了(le)人(rén)工…
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大(dà)數據應用(yòng)于教育行業的(de)十大(dà)案例

2018-03-09
近年來(lái),随著(zhe)大(dà)數據成爲互聯網信息技術行業的(de)流行詞彙,教育逐漸被認爲是大(dà)數據可(kě)以大(dà)有作爲的(de)一個(gè)重要應用(yòng)領域,有人(rén)大(dà)膽地預測大(dà)數據将給教育帶來(lái)革命性的(de)變化(huà)。大(dà)數據技術允許中小學和(hé)大(dà)學分(fēn)析從學生的(de)學習(xí)行爲、考試分(fēn)數到職業規劃等所有重要的(de)信息。許多(duō)這(zhè)樣的(de)數據已…
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微軟未來(lái)學校

2018-02-05
微軟未來(lái)學校
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科技創造力的(de)源泉—美(měi)國數理(lǐ)科技高(gāo)中的(de)課程和(hé)教學

2018-01-24
科技創造力的(de)源泉—美(měi)國數理(lǐ)科技高(gāo)中的(de)課程和(hé)教學
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